Inmueble del ICE al MEP
Nombre oficial: Donación de un bien inmueble propiedad del Instituto Costarricense de Electricidad al Ministerio de Educación Pública
Dónde va
Ver quién lo presentó
- Grethel María Ávila Vargas · Pueblo Soberano
La vota la comisión que la estudia
Ver en qué comisión se vio
- Comisión de Asuntos Municipalesdesde el 8 jun 2026
Según la tramitación oficial de la Asamblea.
Necesita la mayoría de quienes estén presentes (29 si votan los 57) · puede subir a 38 durante el trámite
Por qué
Mayoría absoluta — 29 de 57 si votan todos
La regla general (art. 119) es la mitad más uno de los diputados presentes: 29 si votan los 57. Para algunos proyectos, un informe del Departamento de Servicios Técnicos o un criterio de la Sala Constitucional puede elevar el requisito a 38; eso se determina durante el trámite, no se sabe de antemano.
La estudia la Comisión de Asuntos Municipales · 7 diputaciones
Qué sigue
Para avanzar necesita ganar la votación en primer debate en el Plenario.
De qué trata
Da el terreno para construir el Cindea de San Isidro
Traspasa al Ministerio de Educación Pública un inmueble del ICE que reúne las condiciones para construir las nuevas instalaciones del Cindea de San Isidro de Peñas Blancas, centro de educación para jóvenes y adultos.
Para conversar
El problema que dice venir a resolver
Quien firma el proyecto sostiene que el personal docente y la Junta Administrativa del Cindea de San Isidro de Peñas Blancas —el Centro Integrado de Educación de Adultos— han venido advirtiendo que las condiciones físicas donde se dan las clases no son adecuadas. Afirma que el colegio ha operado por años en instalaciones provisionales que no fueron diseñadas para enseñar, y que funciona en el Salón Comunal de San Isidro usando aulas y oficinas poco aptas, incluso la cocina del local como espacio de lecciones.
Cita un criterio técnico según el cual ese inmueble no reúne las condiciones óptimas para albergar personas por el estado de la infraestructura, y menciona una orden sanitaria del Ministerio de Salud. Agrega que otro grupo de estudiantes ha tenido que recibir clases en los corredores de la Escuela Carmen Lidia Castro Rodríguez.
Sostiene que la educación es un derecho fundamental que no se agota en tener docente, sino que abarca las instalaciones, y plantea la donación como la vía para construir un edificio propio del colegio.
Qué dice el texto
- El terreno: Se trata de un lote de 8.264,38 m² segregado de una finca del ICE, ubicado en San Isidro, distrito de Peñas Blancas, cantón de San Ramón, Alajuela.
- Quién lo da y quién lo recibe: Autoriza al ICE a donarle esa propiedad al MEP, sin cobro de por medio. La donación entre entidades públicas requiere ley especial cuando el bien es de uso público.
- El cambio de condición: Primero desafecta el terreno, o sea le quita el destino de uso público que tiene bajo el ICE, y luego lo vuelve a afectar a uso y dominio público con un destino nuevo.
- Para qué queda amarrado: El terreno queda destinado al Centro Integrado de Educación de Adultos (Cindea) de San Isidro de Peñas Blancas, código 6572, circuito 09, Dirección Regional de Educación Occidente.
- Quién hace los papeles: La Notaría del Estado, la oficina notarial del Gobierno, elabora la escritura y tramita la donación hasta inscribirla en el Registro Nacional.
- Errores en los datos: La Notaría del Estado queda facultada para actualizar y corregir la medida, los linderos y cualquier error, diferencia u omisión en los datos del inmueble que impida inscribir el traspaso.
El porqué sale de la exposición de motivos y los puntos, del articulado del texto presentado el 27 de mayo de 2026. El argumento es de quienes lo firman; el proyecto puede cambiar durante el trámite.
El expediente completo —con el texto del proyecto— está en la consulta de expedientes de la Asamblea (se busca con el número 25.602).
Qué pasó la semana del 29 de junio al 5 de julio
El expediente fue incorporado por primera vez al orden del día; se asignó a la subcomisión N.° 2 con plazo hasta el 31 de julio de 2026. Se aprobaron mociones de consulta al MEP e ICE, y al Departamento de Estudios y Servicios Técnicos, y se aprobó consulta a la Procuraduría General y Contraloría General. Las mociones de revisión presentadas fueron rechazadas.
jue, 2 jul · Comisión
Fuente: el acta de la sesión 2 de la Comisión de Asuntos Municipales (jue, 2 jul). La Asamblea no permite enlazarla directo: se busca por fecha en su consulta de actas de comisiones.
Quién lo apoya y quién lo objeta
Las 2 voces cuya posición sobre este proyecto quedó explicada en las actas de las 2 sesiones que hemos leído — no es el marcador de una votación, e incluye voces que no votan, como ministerios e instituciones invitadas. Cada quien queda del lado que sostuvo más veces.
Apoya el proyecto y señala que la comunidad aislada de El Castillo se beneficiará cuando el terreno pase al MEP y se construya el centro educativo
Respalda la donación porque permitirá construir las nuevas instalaciones del Cindea y mejorar las condiciones de estudiantes y personal
Otras 3 voces solo aparecen votando mociones de trámite, sin que el acta diga por qué: 1 de Frente Amplio, 1 de Pueblo Soberano y 1 sin fracción.