Acceso comunal a protección de la niñez

El problema que dice venir a resolver

Quien firma sostiene que Costa Rica vive un aumento de la violencia que golpea sobre todo a menores de edad y jóvenes, dentro de los hogares y en los centros educativos, y que ese círculo de agresión empuja a muchos a buscar afuera la contención que no reciben, donde los espera el crimen organizado que los recluta en entornos de pobreza y exclusión educativa.

Cita un registro del PANI de 117.316 niños y adolescentes que sufrieron algún tipo de violencia durante 2025, un boletín epidemiológico según el cual en 2024 los casos de violencia intrafamiliar crecieron en 4112 incidentes respecto del año anterior, y 5.313 causas por violencia en escuelas y colegios en 2025 mencionadas por la fiscal adjunta penal juvenil.

Argumenta que asociaciones comunales, fundaciones, grupos religiosos y voluntarios sostienen ese trabajo con pocos recursos y sin capacitación formal, sin herramientas para detectar señales de alerta ni canalizar casos, mientras el MEP ya tiene protocolos y guías validadas que no salen del sistema educativo.

Qué dice el texto

• Quién puede pedirlos: Pueden solicitar los materiales las asociaciones inscritas en el registro de asociaciones del Ministerio de Justicia y Paz y las organizaciones comunales inscritas ante Dinadeco, la dirección estatal que registra el desarrollo comunal.
• Qué entrega el MEP: El MEP debe facilitar protocolos, programas, materiales educativos y herramientas didácticas en prevención de la violencia contra personas menores de edad y personas jóvenes a las organizaciones que lo soliciten.
• Las capacitaciones: El MEP debe anunciar por sus canales oficiales y redes institucionales las capacitaciones, charlas y talleres sobre prevención de violencia, y grabarlos o transmitirlos en vivo por medios digitales de acceso público.
• El control de solicitudes: El MEP queda obligado a llevar un registro actualizado de las solicitudes que atienda, para efectos de seguimiento y rendición de cuentas.
• En las aulas: Suma al Código de la Niñez y la Adolescencia el deber del MEP de incluir en sus programas educativos programas restaurativos: abordajes donde el conflicto se trabaja reparando el daño y dialogando, para bajar los casos de violencia.
• Quién vigila: La Defensoría de los Habitantes queda como ente encargado de supervisar que se cumpla lo que la ley ordena.
• El plazo para el MEP: El ministerio tiene noventa días naturales desde la publicación de la ley para habilitar el mecanismo de solicitud, identificar los materiales disponibles y fijar el calendario de capacitaciones que se van a difundir.